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相知相交相融相和 提升民族教育品質

協和中學新疆內高班“三混”工作成效顯著

來源:作者:更新時間:2019年10月17日 瀏覽次數: 【字體:

廣州市協和中學自2002年9月起接受新疆內高班辦班的任務,是全國15所較早設立新疆內高班的學校之一。從2002年起,我校新疆學生與廣州學生就實施混班教學,2016年起混合住宿,2018年起混合用餐,2019年“三混”工作向縱深發展,走在同行前列,民族團結融合教育成效顯著,獲得了上級主管部門的肯定和媒體的關注。

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10月15日下午,中國教育報、中國教育電視臺、南方日報、廣東電視臺、廣東教育雜志等國家、省級媒體來到協和中學集中采訪內地民族班“三混”工作情況,聽取了工作匯報,采訪了學校領導、有關行政和教職工、新疆內高班學生、廣州學生及家長,并深入飯堂、宿舍實地查看,進行專題報道。

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媒體采訪黨委書記、校長何冠南

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黨委書記、校長何冠南在介紹“三混”工作時說,協和中學積極落實國家有關民族政策,敢為人先,大力推進“三混”工作,取得理想效果。

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▲協和中學匯報新疆內高班“三混”工作

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主要做法

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(一)堅守初心,混班教學人人相知。

1.德心融合,同窗共誼。

2.質量監控,激勵共進。

3.榜樣引領,成就共榮。

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▲混班教學人人相知

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(二)先行先試,混合住宿心心相交。

1.分步實施,循序漸進。

2.朝夕相處,文化認同。

3.管理嚴格,運作規范。

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▲混合住宿心心相交

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(三)穩步推進,混合用餐深深相融。

1.挖掘潛力,增加餐位。

2.拓展思路,特色供餐。

3.長遠謀劃,提升品位。

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▲混合用餐深深相融

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工作體會

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(一)嚴而不厲,訓導有格。

(二)愛而不溺,張弛有度。

(三)細而不繁,疏密有致。

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▲媒體采訪新疆學生

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習近平總書記在今年9月27日的全國民族團結進步表彰大會上指出,“各族人民親如一家,是中華民族偉大復興必定要實現的根本保證”“堅持共同團結奮斗、共同繁榮發展,促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體”。協和中學辦學理念“協力和衷,作育英才”的核心內涵正是和諧、和睦、合作,在這種理念的指引下,我們構建“和而不同”“美美與共”的育人文化,率先推進“三混”工作,促進了新疆學生和廣州學生的相知、相交,形成了相融、相和的格局與效果,切實提升了民族教育的品質。

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